第六回 同窗共读了却心愿 为女子争辩力求上进（1 / 1）

“ 大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善。知止而后有定；定而后能静；静而后能安；安而后能虑；虑而后能得。物有本末，事有终始。知所先后，则近道矣～”

教室内，一阵阵清晰而又明亮的朗朗读书，尼山学院的所有学生同坐板椅边，跟随身为老师的赵云，念诵今日所学的课程《大学》；

【温馨知识：《大学》乃是一篇论述儒家学教的文章，对文化有着极大的发展和影响，同时也是学生必读的课程之一。(此文曾列为中国古典文化之《四书五经》)】

“古之欲明明德于天下者，先治其国；欲知其国者，先齐其家；欲齐其家者，先修其身；欲修其身者，先正其心；欲正其心者，先诚其意；欲诚其意者，先致其知；致知在格物。”

待念诵一半后，赵云停了下来，他用眼神紧紧先扫视了一圈，接着缓缓站起，迈了几步，走到前排靠左的桌边，吟了一句：

“关关雎鸠，在河之洲。”

那人站起，不假思索地对吟：

“窈窕淑女，君子好逑”

赵云满意地点点头，又瞟了坐在正旁的那名男生，沉下脸来，问道：

“唯女子与小人为难养也”

男生先利落地站起，思索了一下，从容地答道：

“近之则不逊，远之则怨”

此话刚落，正一旁安静独坐的英台却恼了，她愤愤站起，不顾礼数地抗议道：

“老师，学生认为梁兄这句说的十分不妥。”

“哦？”赵云不可思议地看着她，还从来都没有人在课上有过这番，他不禁感到意外，但又颇感兴趣。得到应允后，英台说道：

“学生认为，女子不应与小人混为一谈，她有追求一生和幸福的权利，万不该受到世人的歧视和白眼。”

此番占有较重的话，却没有得到众人的赞同，赵云更是摸着胡子大笑，挥了挥手示意她坐下，虽然没有对此表达意见，但当众赞许了她这种勇于抗议的态度。

下课后，学生们嬉嬉笑笑，匆匆离开，偌大的教室，只留下山伯和英台孜孜不倦地攻读。

英台仍为刚才的事情忿忿不平，越想越气之下，将书狠狠地摔在桌上，这一举动却吓坏了正在攻读的山伯，见如此气愤，关心地问道：

“贤弟这是怎么了，为何如此生气？”

“梁兄！”英台将刚才课上老师所提的那句“唯女子与小人难养也”，告诉了他。

“原来是这样，贤弟莫生气，听为兄道来”山伯安抚着英台的情绪，缓缓讲道：

“这句话其实讲述女子如同红颜祸水，为国家带来无限的灾难，与那些奸诈小人如辙一般。”

“梁兄，此话差异。” 英台沉着脸，继续愤道：

“这些，都只是当时昏君所干之事。与女子有何相干？而且你我母亲同为女子，难道都是红颜祸水吗？”

“贤弟莫生气，请再听为兄一言” 山伯温和地解释道：

“你误解我的话了，为兄的意思，是讲那些国君身边的妃子。她们在君主面前，为非作歹，谗言多端，如同夏朝的妹喜，商纣王之妃妲己。还有周幽王之妻褒姒。”

听着梁兄的解释，英台不觉更为气愤，她霸气地问道：

“你说的这些，原是当时的昏君所执迷不悟，才害得女性如此。难道他们就没有错吗？而且，要没有女子，你们男人还有今日吗？”

山伯没有答话，只默默倾听，英台继续道出自己的见解：

“嫘祖，带领人民把桑裁，女娲为补天炼石盖。还有孟母，教育儿子三迁自家。没有她们的辛苦付出，哪有我们的幸福？况且你们男人身上所穿的丝绸，都是女子一针一线细细缝上去的。这些难道还不足以证明女子比男子强胜百倍吗？”

听着英台带有哲理的见解，山伯认可地点点头，觉得孔夫子不应该如此比较，心领神会，敬佩地说道：

“贤弟句句实言，愚兄愧不敢当。从今以后，为兄要苦苦琢磨，也希望贤弟可以多多指教。”

“哪里哪里，梁兄特谦了～”英台望着山伯忠厚老实的模样和态度，心里的愤怒逐渐平息了，上前含笑弯腰施礼，口气婉转起来，说道：

“刚才，贤弟一时气急，有冒失之处，请梁兄不要见怪。”

“别别～”山伯摇了摇头，伸手扶起她，笑道：

“哪里的话，多亏贤弟开导我，以后啊，我要更加力求上进与贤弟好好钻研书本。”