宋施诗个人番外（1 / 5）

你好，我叫宋施诗。

或许该庆幸我们在用纸面对话，否则，我想你应该会露出些许异样的神情。

是的，我的声音不够好听，又粗、又哑，像变声期无限延长的男声，而我是个女生。

从小学起，就常有男生说我声音像“鸭子叫”，各种需要开口的表演活动从没有我的份，偶尔的班级大合唱，老师会当着全班同学的面，指名让我只张口、不发声。

初中时，有个男生对我说，其实他本来很喜欢我，觉得我长得很漂亮，但是声音实在太难听了，如果声音好听一点就好了。

他以一种惋惜和教导的姿态看着我，我却感到很迷茫。我从没有要求他喜欢我，而我的声音是我无法分割的一部分。

渐渐地，我开始抗拒与人对话。

偶有交流时，也尽量轻声细语，那样我可以稍微掐着嗓子，让它听起来像一个正常的女声。

久而久之，他们开始说我高冷，我倒也乐得这样的人设，顺理成章地封闭自己。

高二的某天，我帮英语老师收作业，收到某个男生时，他搪塞着一会儿表示没带，一会儿表示已经交给我了。

同为学生，我当然明白他这般含糊其辞的原因。

我懒得与他纠缠，表示回头会向英语老师汇报，就准备收下一份作业。

他突然急了，抓着我的袖子要同我理论。

争执间，我下意识提高了嗓门，而他猛然瞪大眼，沉默了几秒。

这突如其来的安静，让我心下一沉，明明不是我的错，但我仍有种闯祸的感觉。

“我靠，你声音好难听啊，怪不得之前说话声音都那么小。”他像发现了新大陆一般，眼里放光。

我侧过身子越过他，不想同他理论。

而他也没了刚刚漏交作业的惊慌，乐呵呵地看我走向下一桌。

下一桌是个女生，她没有说什么，但打量我的眼神已经说明了一切。

我低着头，谁也不想看，机械地一桌一桌收到最后。

大家都把作业放在了桌子右上角，方便我拿取，而最后一排的那个男生见到我走近，才慢条斯理地拉开书包。

我有些不耐烦地等待着。

他拉开书包，取出试卷夹：“我觉得你的声音很好听。”

那时候的我冷脸监督他拿作业，突然听到这样一句话，一时有些恍神。

他掀开试卷夹，按侧边科目页找到英语，一边翻找那张试卷，一边道：“你有听过周迅的声音吗，我觉得你们的声音很像，很有质感和味道。”

全程他没有看我，只低头专心找着试卷，他的声音也不大，于是在旁人看来，我们什么都没有说。

刚刚的羞愤仍堵在我胸腔，让我连一句谢谢也说不出，我假装若无其事地收走了他的作业。

那时候高二分班开学没多久，我还不知道他的名字，往办公室走的路上，我特地抽出他的试卷看了一眼——

许孟宽，很漂亮的行书。

那晚回家，我去搜了周迅的视频。

她的声音确实很有味道，而拿我的声音同她对比，不免过分抬爱，可我还是很高兴。

我想着那个男生，随手抽出一张草稿纸写他的名字，但总觉得不够漂亮，不如他自己写得潇洒飘逸。

我一遍遍试图模仿他的笔迹，不知不觉间，竟写了满满一页。

那是我第一次在草稿本上写男生的名字，等到再无空隙落笔，我将纸举远些去看，面对密密麻麻异性的名字，突然一阵无措。

我一把团起纸扔进垃圾桶，又嫌不够，捡起纸将它撕到粉碎。细小的纸屑自我指缝漏出，我感觉我的心跳得好快。

草稿纸可以撕碎，可是已经生根的喜欢无法拔除。

第二天的体育课自由活动时分，我佯装镇定朝他走近，擦肩而过之际，同他说了声“谢谢”。

虽然他夸了我的真声好听，但我还是降低音量，掐着嗓子，用比以往更甜美的声音说出了这句话。

他看向我，笑了一下：“不用谢。”

日头正盛，让仰头望去的我看不全他的面庞。

只记得他因笑而微微弯起的眼睛好亮，胜过早秋的烈阳。

我的心又开始不规则地跳动，手脚发麻，准备好的说辞一句也说不出口，只好生硬地调转方向，往卫生间的方向走去。

我想我确实喜欢上他了。

上课时，我最喜欢老师点后排同学回答问题。这样我可以和大家一起扭头，只是看向的不是站起的同学，而是他。

下课时，我总会稍绕远路从后门走，偶尔还会故意用衣角蹭歪他桌面的东西，然后一边扶正一边道歉，只为听他说声“没关系”。

明明他的声音才是真的好听，否则我怎么会一听到就红了脸。

我们的对话不多，但每次说话时，他总会认真看着我。

他有双漂亮的眸子，瞳仁乍一看是墨黑色，唯有在灯光下才会发现是深灰色，有几分异族的味道。注视对方时，有种温柔的怜悯。

宽恕我糟糕的嗓音，也宽恕我疯长的喜欢吧，我忏悔。

我想他应该对我也有那么一丝好感吧，否则怎么