中学时光（1 / 2）

初中分班结果出来了，初一年级一共7个班级，伊一在7班，水青在1班。在水青家里，两人沉默许久后哭了，没有了好朋友陪伴的初中生活要怎样度过？

事情出现了转机，伊一爸爸的同学是她们就读初中的数学老师，爸爸准备让伊一去他的班级，遗憾的是，也不是水青所在的1班，最后伊一去到了3班。

天立呢？他在伊一的隔壁班级，4班。

不在一个班级的两人几乎没有交集。偶尔伊一会借口借书去到天立的班级找小学同学思思，但也不一定能碰到天立。

初一期末考试后，伊一的班主任让她帮忙整理试卷，整理中伊一看到了其他班级的试卷，又翻到了那个熟悉的名字。天立会不会想早点知道自己的期末成绩？回家后伊一拨通了一直记在心中的那个电话，告诉了天立他的期末成绩后赶紧挂断了电话，并没有说自己是谁。

时间一天天过去，直到初二的数学考试，两人的联系又稍多了一些。

一次数学小测，伊一班级的老师让一组同学搬课桌坐在教室外面，伊一就在这组，天立路过伊一的座位时告诉她你坐在外面，他们肯定起哄，果然，不一会儿隔壁4班教室的后门开了，还有同学叫着伊一的名字，没过几天，思思来伊一的班级给了她一张天立写的纸条——笑死你，这张只有他们两人懂的纸条。

作为回应，一次课间眼保健操时，伊一来到天立教室门口，请天立的班主任把天立叫出来，送给天立一个小礼物——爸爸给他从云南带回的米上刻字，米上刻着自己的名字。

再后来，天立班级很多同学都知道他喜欢隔壁3班一个叫伊一的女生。

初二期末考试，伊一再次帮老师整理试卷，不一样的是，这次每个班级的老师都请了几名同学整理试卷。

“这份物理试卷有问题！”伊一的小学同学，现在和水青同在1班的小宇同学说道。

小宇复核后，再次说到“怎么多加了这么多分！卷面写着91，实际只有70多”。

一看姓名，竟然是伊一的试卷。

大家“一番追踪”后发现，是天立在汇总分数时看到是伊一的试卷，故意修改的分数。

现在真相大白了，大家也知道伊一的物理成绩确实不好······

初二下学期，还有一件让大家都无法忘记的事，那一年春夏之际，发生了汶川大地震，摇晃中学生们纷纷冲下楼避难，幸运的是，学校受损不严重，没有人员伤亡，但学校的一面墙体在地震中倒塌了，从未经历过地震的大家也吓得不轻，地震后的半个多月，学校依然处于停课状态。

那段时间，大家都不敢住在家里，伊一的邻居们纷纷在小区附近的桂花路林搭起了帐篷，伊一和水青住在一个小区，都在那片桂花林里。

伊一家里学校只有几分钟的路程，一天伊一回学校查看是否有复课消息时，碰到了自己的班主任，班主任提议带着伊一回教室取回书包，有了班主任的陪伴，伊一也没那么害怕余震了，毕竟教室在三楼，还是需要一定的勇气。拿到自己的书包后，伊一看到“近在咫尺”的隔壁班级，于是走进去一起取回了天立的书包。

回家后，伊一整理好天立的书包，还偷看了他的作文本，然后找到思思，和她一起把天立的书包送到了天立家里，当时天立说了什么，伊一记不清了，毕竟当时的她很紧张。

初二毕业，机会又来了。

为什么这么说？因为他们所在的学校，会在初二结束时进行一场考试，每个班级名列前茅的同学组成一个新的班级，伊一的天立的成绩在自己班级都还不错，也就是说，他们有机会从校友再次变成班级同学。

伊一还想和谁成为同学？当然还有伊一的好朋友水青。

那一年夏天我国举办了奥运会，开幕式那天，水青和伊一“溜达”到了学校，询问分班名单，幸运的是，值班老师告诉了她们，水青、天立、伊一都在一个班级！

初三开学那天紧张而激动，伊一和水青坐在一起，老师让按高矮排队决定座位时，按伊一的身高虽然应该排在后面，但想要和水青坐成为同桌，她选择排在了前面，最后坐在了前几排，而天立和小学同学文杰坐在了后几排。

初三一年，虽然又同在一个班级，但伊一和天立的交集并不多，好像两人都在有意躲避，伊一每次收天立附近同学的作业，会让同学扔过来，这样就不会走到天立身旁，班委开会时，天立也会站在伊一的视线“盲区”，避免两人的眼神接触。

偶尔的交集伊一都记得非常清晰，一次午餐分餐时，伊一负责分餐，文杰说天立的菜比他的多，天立反问“你羡慕吗？”

还有一次，天立脚受伤，中午请假去看病，留下了未洗的餐盒，曾经的小学同学，现在又同班的水奚起哄把餐盒交给了伊一，伊一洗好后让水青放回了天立的座位。

说到水奚，六年级时他一直坐伊一的前排，给伊一的感觉，他很像自己的哥哥，初三时再次同班，一次水奚在聊天软件上向伊一表白，伊一没有一点迟疑，告诉水系自己喜欢的人是天立，水奚没有再多说什么。

初三的交集虽然不多，但也有一