第44章 缺了什么的数学课 6（1 / 2）

某条走廊内，用右手关节部位将刀上的污渍一擦，12收起刀深吸一口气，终于清除了礼堂数公里范围内的所有学校清洁工。

说到底，数量并不算多。毕竟117号副本不存在边界，他不可能将整个副本的危险实体全部清干净，能做到这种程度已经差不多了。至于笑魇一类……毕竟有着“怕光”这种弱点，一般人也能轻松应对。

“不知道这次救援了多少幸存者，够不够解题的。”

怀着这样的思绪，12准备先返回礼堂查看情况。

……

“等等……”

犹如耳畔的幻音，细微的声音在幽暗的走廊中飘渺回旋。

12的脚步骤然停滞。

“来探索……数学……”

那声音带有几分电子失真的质感，就像是老旧设备故障时产生的杂音。紧接着，熟悉的冰凉从后背传了过来。

“知识……可以为你揭示……”

缓缓转身，12凝视着身后的一片黑暗，尽管视野空旷，但那声音持续不断，宛如某种指引。

“深入……幻梦……”

一只手紧握手电，另一只手再次握住刀柄，他逆着来时的路径返回，循着声音的方向前行。

同样是那条走廊，同样是一排排单调乏味的数学教室，每一扇窗户反射出手电筒的光芒。白色的石灰覆盖着天花板，脚下冰冷的瓷砖传来熟悉而规律的脚步声。

可不知为何，12能够感觉到，这条长廊是他未曾踏足过的。

“给予充足的时间……万物皆可解析……”

耳机里传来了P的声音：“player，前方存在空间异常，建议折返。”

“我已经注意到了，但是……”即便紧握刀锋，12的眼中仍流露出迷茫，“‘它们’承诺过，我的困惑可以得到解答（解析）。”

……

……

柏拉图的核心数据剧烈震荡，自从那声音响起，它便感知到某个相似的存在，正试图用某种方式穿透它的数据壁垒。

原来如此，要瓦解由数字构筑的屏障，自然得借助数字之力，对吧？

……看来被将了一军，啧，明明只是个不完整的家伙！

某间教室里，蓝色的裂隙逐渐扩张。

赵梓游迈步朝那方向走去，四周的空间扭曲进一步加剧了。

不行，没有外部力量介入，无法唤醒赵梓游。

于是，柏拉图迅速作出决策，计划暂时脱离VR系统，将现状汇报给洛荆。

可就在它即将断开连接时，赵梓游身后传来了熟悉的喊声。

……

……

“石同学！”

“啊？”12回头，看见有些喘气的罗老师，“你怎么来了？”

“还不是因为担心你。”罗老师撑腰走近，“见你一直没回礼堂，还以为你是不是又打算单独行动去搜救幸存者……真是的，起码回来交代一声啊！”

“放心吧，如果我真的单干，一定会告诉你……不对，你谁啊你，我干嘛要跟你汇报行踪？！”

罗老师双手交叉胸前，一副理直气壮的模样：“你还没成年吧，身为教师，关注学生的安危是我的职责。”

我又不是你的学生……12眼神半眯，脸上挂着欲言又止的神情。

“话说你刚刚想去哪儿？”罗老师来到12身边，朝他背后张望，“不是才从这条路过来么？想去搜救也应该换条线路吧。”

“刚刚突然听到奇怪的声音。12指向身后，“貌似是从那边传来的。”

“声音？”罗老师一怔，“莫非还有幸存者……快走！”

他一把抓住12的手腕，向着指定的方向疾驰而去。

你怎么比我还要紧张！被拉着疾速奔跑的12无奈地撇嘴。

这时，耳机中再次传来P的警告：“小心点，player，这条走廊受空间扰动影响，正逐步转变为非欧几里得属性。”

闻言，12眉头紧锁。

非欧几里得空间，简而言之，即是空间产生扭曲。

举个例子，原本是一片十分广阔的区域，可能会在实际体验过程中变得异常狭小；当你走过漫长的道路后再回头，却发现原有的道路已变成另一番景象。

这种空间出现错位感的情况，就是所谓的“非欧几里得空间”了。

“转变还需多久？”

“大约十分钟。”

“石同学，我没听到你说的声音啊。”跑了一会，罗老师后知后觉地也感觉周围气氛有些不对劲，“你该不会幻听了吧？”

12静心聆听片刻。

“不要……离开我……”

“原来如此，只有我能听见吗？”这或许是线索，尚有十分钟，应当来得及，“老师，你先跟我走。”

“啊，哦哦！”

两人向走廊深处冲刺，越是向前，那种被无形目光窥伺的奇特感觉就越发强烈。

最后，他们在一间教室门口驻足。

12与罗老师目瞪口呆地望着教室内的景象，恍惚间觉得自己似乎跨越了不同的维度。

“这都是些什么啊……”

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