第135章 风趣幽默的课堂（1 / 1）

窗外淅淅沥沥的小雨，如牛毛般纷纷洒落，细密的雨丝交织成一张轻柔的网，雾气蒙蒙，似轻纱般笼罩着大地，仿佛给整个世界披上了一块暗色的幕布，散发着静谧而神秘的气息。

宽敞明亮的教室里，学生们正聚精会神地聆听着柯莱威勒的讲解。

柯莱威勒是一位风趣幽默的老师，他身着整洁的衬衫，打着精致的领带，头发梳得一丝不苟。

他迈着轻快的步伐，一边行走在同学们的身边，一边生动地比喻道：

“同学们，大家设想一下，我们的身体就像一台大型的制造机器。

各个器官如同这台机器上的零件，当某个部位的零件坏了，它就会发出功能减弱的信号。

就像专业的工程师能够马上发现机器病变的部位一样；我们专业的医生会在患者定时体检的情况下，

发现需要注意的发病脏器，并给予提醒治疗或者通过调整饮食习惯来调理，防止病变的发生。”

柯莱威勒的话音刚落，教室里就响起了一阵阵轻微的讨论声。

这时，调皮捣蛋的 Brady 高高地举起手来，他那一头金色的头发在灯光下微微闪耀。

他微微歪着头，脸上带着一丝好奇与期待，提问道：“亲爱的柯莱威勒先生，那具体有哪些预警信号呢？

如果我看见美丽的优优小姐，心脏扑通扑通跳个不停，这个预警信号是什么意思？”

同学们听了 Brady 的问题，先是一愣，随后哄堂大笑起来。有的同学笑得前仰后合，双手捂着肚子；

有的同学笑得眼泪都出来了，一边擦着眼泪一边看向 Brady；还有的同学相互对视一眼，露出会心的笑容。

靠窗的男孩 Andrew 也举起了手，他有着深邃的眼眸和高挺的鼻梁。

Andrew 嘴角微微上扬，带着一丝调侃的意味回答道：“我想亲爱的 Brady，这个预警信号我就能回答你，

用不着柯莱威勒先生解答。你的那只丘比特之箭还在膨胀，预警你赶紧行动起来。”

Brady 听了 Andrew 的回答，含羞地挠挠后脑勺，脸颊微微泛红。确定的看向Andrew问道：“嘿嘿…是这样吗？”

此刻，一个肤色黝黑的女孩 Alyssa 举起了手，她那一双明亮的眼睛中充满了好奇。

Alyssa 坐得笔直，微微扬起下巴，提问道：“柯莱威勒先生，心脏出现问题预警会是什么样的预警？”

柯莱威勒微笑着回答道：“如果我们的心脏出现问题，可能会感觉胸闷气短。

如果肝脏不好，可能会出现食欲不振、乏力等症状。”同学们纷纷点头，若有所思。

有的同学皱着眉头，陷入沉思；有的同学轻轻咬着嘴唇，似乎在回忆自己是否有过类似的症状。

优优也举起了手，柯莱威勒笑着说道：“可爱的优优，你要带给大家什么问题呢？”

优优站起身来，她那一头乌黑的长发如瀑布般垂落在肩头，她的眼神中充满了自信。

优优微微抬起下巴，清了清嗓子，开始讲述她的故事：“当下人们的生活节奏变快，生活中有了不少的电子产品。

本身电子产品的辐射给人体带来了不小的伤害。因为社会的发展，这些电子产品已经成为我们生活中必不可少的工具。

比如手机、电脑等电子产品。由于长期贴身携带，对人体的器官肝脏肾脏带来不小影响。

如今手机不离手的习惯已经视为常态，适当的增加饮水，是对肝脏和肾脏最好的保护。

然而，很多人因为沉迷电子产品，经常熬夜；最终肝脏和肾脏就开始抗议发出预警。

有些人会头脑昏沉、恶心呕吐，直到进了医院，才知道已经晚了。”

同学们听完优优的故事，一起掌声雷鸣。有的同学用力地鼓掌，手掌都拍红了；

有的同学脸上露出钦佩的表情，不住地点头；还有的同学眼中闪烁着光芒，仿佛被优优的故事深深触动。

柯莱威勒激动地说道：“讲得好，优优你太接地气啦！真棒。”

教室里的气氛更加活跃了，同学们纷纷开始讨论如何保护自己的身体，避免器官病变。

有的同学双手抱在胸前，认真地倾听别人的发言；有的同学激动地挥舞着手臂，发表自己的观点；

还有的同学低下头，在笔记本上认真地记录着。柯莱威勒看着同学们热烈的讨论，心中感到无比欣慰。

他知道，通过这堂课，同学们不仅学到了人体器官病变的知识，还懂得了如何保护自己的身体，这将对他们的未来产生深远的影响。

随着下课铃声清脆地响起，仿佛一串灵动的音符打破了教室中的专注氛围。

同学们意犹未尽地结束了这堂生动有趣的课，他们的脸上洋溢着满足与思索的神情。

大家纷纷表示，通过柯莱威勒的精彩讲解，他们对人体器官的病变有了更深入的了解，

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