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第 305 章 305(2 / 3)

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招生的情况依然不太理想,一个是,就读其中的学子人数大为不足,若要靠着这些人在进学数年后入京赶考,还不足以抗衡世家卷土重来的浪潮。另一则……”

“我在途经鄯州之时,将当地学馆的授课老师叫到了面前,对其粗略地考核了一番,得出的结果并不太理想。”

虽然经历了南北朝乱世,不少原本为世家垄断的知识,已经因为各种暴力的原因流入了民间。

随着纸张造价的日益低廉,获取知识也已不如数百年前艰难。

但对于大部分挣扎在温饱线上的人来说,读书写字依然是一件极其奢侈的事情。

而越是到了边境,这种情况也越是寻常。

连学生都不容易招到,在这里授课的老师能有

多少水平,也就可想而知了。

不难理解这等情形的出现。

然而这对于急需在十年二十年间改变格局的武清月来说,着实不是一件好消息。

太平困惑地挠了挠头:“那我该当怎么做?”

若是她没记错的话,地方官学都是由各个州县的长官管理的,再经由春官统一把控,和她现在负责的神都月报并没有关系。

可听阿姊的意思,这其中居然还有她能做的事?

武清月答道:“你要在月报之中先透露出一个消息。”

她解释道,这等关乎社稷延续的大事,自然是早在班师庆典之后,她就已随同西藏那头的局势一并,汇报到了母亲的面前。

圣神皇帝召集了凤阁内史和其属官议政,就此事已有了一番商讨。

招生人数不足的问题倒是容易解决。

先让官学之中多出几个平步青云的例子,是一方面。

另一方面,在官学之中增设数个勤工俭学的岗位,用于招揽一部分家境贫寒的学子。

此外,在官学之中考核优良的,可为家中酌情免除一部分商税农税,以招揽商户子前来就读。

再便是对官学的师资力量做出更新,让就读于其中的学子深受裨益。

至于如何更新……倒确实是个问题。

若是光靠着朝廷在此事上提高薪酬支出,不仅对国库的压力不小,也只是个治标不治本的办法。

太平好奇发问:“那最后如何了?”

她只恨自己年纪尚小,无法参与到这样的议事之中,没法亲眼看到,这出对学馆的变更是如何商讨得出结果的。

她自己在太学中就读,不缺良师益友,可正如阿姊所说,天下更多人没有她这样的条件。

她们又该如何得到充裕的师资呢?

“我提出了个建议,要在接下来尝试推行。”武清月答道。

见太平的求知欲已就差没直接写在脸上,她便直接说了下去,“你应当知道,每年参与铨选的官员,包括那些流外官,能够达到一万多人。前朝就意图对这部分人做出精简,防止官员冗杂,带来财政负累。现在,倒不如给他们找个好去处。”

“这些通过科举的官员,或者是以诸多途经成为流外官的官员,其实并不全然适配于三省六部和地方岗位。有些人会写会说,但并不一定会做……”

将政令落到实处,是需要与人打交道,与舆情打交道的。但很可惜,并不是人人都有这样的本事。

太平若有所思地点了点头。

她虽不全然明白阿姊所说的不适配,但在前朝那几位太子身上,从某种意义上也能套用一下的。

武长仪自觉自己在举例子上很有本事,当即顺着阿姊的话点了点头,又问:“然后呢?”

“然后啊……”武清月答道,“然后要给这些人找个好去处。”

武周势必要跟前朝做出区分。

前朝出于种种原因

(),?顛塔?聻葶屏?蒏涐げ?魒?()『来[]♀看最新章节♀完整章节』(),但在改朝换代一年有余后,武周却能做这件事。

当然了,先一步被清理出去的,必须是那些在当地户籍登记上犯了大错,或者是尸位素餐之人。

而后,便是一部分人的转岗了。

“阿姊的意思是,让他们去地方官学任教?”太平奇道,“可他们会愿意吗?”

就算是流外官的“杂色”,那也有实打实的权柄掌握在手中。不像是地方官学,升迁的路子一看就已经到头了。

但她这个问题刚刚问出,就已听到了武清月毫不犹豫的答案:“他们为何不愿意呢?”

“一来,朝廷并未将他们直接辞官不用,而是依然给出相应的俸禄,只是需要他们换一个地方任职罢了。”

生计上,起码是能继续维持下去的。

“二来,制举并不限制地方官学的老师和学生一起参与考核,也就意味着他们还有机会离开这个岗位。”

当流外官不是长久之计,需要投身铨选,寻求成为正式官员的门路。做官学的老师也能有这个跳出去的法子。

这么一看,去官学办事也不算苛待于他们。

而在官学之中,他们需要考虑的只是将自己的学识教授给学生而已,不像是在胥吏的位置上,还需要考虑更多麻烦的东西,反而是前者更有优势了。

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