第一章 林语昂出现了（1 / 1）

初二的那年夏天，天气很热，那时的教室还没有空调和风扇，大家抵抗炎热的方法是单纯依靠体力支撑，人一热就心情烦躁，可能老师也是如此。

语文老师站在讲台上面向我们，语文书随意放在讲桌上，一只手掐腰，另一只手握着粉笔，脸蛋铁青，各种难听的话从口中如喷泉般涌出，在教室里飘荡。第一排同学最惨，因为除了耳朵受训，脸上还得承接老师的唾沫星子。

这次我们班语文成绩又是年级垫底，老师正发威呢，有的同学听的快睡着了，老师熟练的单手掰折粉笔朝同学脸上飞仍过去，笔无虚发，命中率百分之百，被打到的同学立马调整坐姿，努力使自己保持清醒，端正受教育的态度。

这场景每次月考后都会来一次，虽然我已经习以为常，但还是很怕老师发火，不对，老师不发火我也害怕。十几分钟过去了，老师的怒火还在继续燃烧，我低着头，轻轻的呼吸，真希望可以有个角落给我蜷缩。

我自小语文就不好，每回考试总成绩在班级前几名，但语文总是在及格线边缘，如果考过80，我真是谢天谢地了，所以我心里特别害怕语文老师，我头低的不能再低，就怕一个不小心和语文老师眼睛对视，那就呜呼哀哉了。

这时敲门声响起，语文老师不得不暂停他对我们的人格侮辱，他低声清了清嗓子，调整了站姿，用他掐腰的手拨弄下头发，语气平静且温和的说：“请进”。

全班同学的目光都集中看向门口，想看看是何人解救了我们，原来是我们的数学老师也就是我们的班主任绍老师敲门，她身后还跟着个大个头男孩。

班主任微笑着对语文老师说：“徐老师打扰一下，我们班新来个学生”。

班主任看见语文老师微笑示意，就领着男孩走了进来，并对着全班同学说：“这是我们的新同学，叫林语昂，从市里转学过来的，以后生活学习上要互相帮助”。

班主任指着班级后面的一个空位置说：“你先坐在那里吧，下课后来办公室找我”，然后和语文老师简单寒暄俩句就转身离开了。

语文老师的火气并没有因为新来个同学就浇灭，反而越烧越旺。看到班主任离开，语文老师又恢复刚才的样子，接着骂到：班级又来新同学了吧，这就代表你们又多一位同学竞争，班级内要竞争，年级内要竞争，学校间也要竞争，你们还不好好学习，长大能干什么啊，这点知识都学不会，脑袋让驴踢了么，一个个能不能长点心，………。

我的耳朵已经听不进去，古语说熟能生巧，这些道理听得多了，我都倒背如流了。

在我精神涣散之际，我同桌圆圆用胳膊怼了我一下，说到：“这林同学长的可真帅啊，这身高得有1米8吧”！

我没有搭话，圆圆又说到：可能比1米8还高呢，长的干干净净的，还真是大城市来的，穿的也好，我们这一比土掉渣了，是不是？我无奈的碰了碰她，低声说到：“好好看书，小心一会挨骂”。

这一堂课语文老师没讲什么内容，基本是讲一句课本骂五句我们。

好不容易熬到下课，同学们都想出去放松下，语文老师还没走出门呢，几个同学就已经火速冲出教室，看到这场景，语文老师气的鼻子都冒烟，继续骂到：你们是我教书这么多年带过的最差学生，不思进取......。

语文老师骂骂咧咧的走出门去。背后同学们都说他到更年期了，尽管他是位男老师。

每个班都有很多八卦的同学，这不好几个同学已经围坐在新来的同学旁边，各种打听，有问新同学为啥来这学校念书？还有问年纪的？问家庭情况的？大家七嘴八舌。

我虽然不喜欢打听别人的事，也不喜欢这行为，但八卦的心还是有的，我拿起书，侧着身想要偷听点内容，可却听到了我意料之外的回答。

林同学笑嘻嘻的说：我这不来拉升你们平均分的么，就你们这成绩，还真是得好好骂骂。

林同学这话一出班级还真安静了一小下，紧接着就沸腾了，男同学、女同学都起来反抗，有的骂他装逼，有的跟他打赌下次月考成绩。

林同学看到我们这么团结，立即抱头求饶，求饶的滑稽样子跟他外在形象形成强烈反差，本以为班级来个高冷男神，结果是个搞笑少年，他也通过这几句玩笑立马和同学们拉近了距离，很快就融入到班集体。

放学回到宿舍后，林同学成为舍友的讨论焦点，反正就是各种夸，外在长得帅，内在搞笑，智商情商都高......。反正就是各种好词都集中在他身上，我在一旁安静的听着他们的表扬，时不时也会附和下，我心想这林同学今天怕是有打不完的喷嚏了。