第272章 凭实力上课（2 / 2）

之后，江奇十天一次类似的考试，选出150个优先上课的人，不过，他不自己出卷了，也不另买纸笔了。

江奇利用上课时间，以默写单词的形式让孩子们把单词默在课堂纸上。

那些前一百五十名的孩子也不可能次次都在上江奇的课，所以那些没进到150名的孩子在教室没坐满时，还是有机会进江奇的课。

不过，之后都要进行默写，而且默写内容是抽查的，但分数一样，只有十分十个单词。

自从有了这种“考试”之后，再没家长来学校要“说法”了，凭实力上课，自家孩子没那实力，也不好意思去闹。

家长没意见，老师却有了意见。

那上高等级犷舟语言课的老师，本来学生就没几个，现在倒好，全给江奇“挖”走了，他没学生，他这老师不是要失业了？

那老师找领导说理去，最后安排把江奇和那老师的课错开，毕竟江奇只是教最简单的课程，一天也只有一节课，错开后还是有学生去上高等级课的。这事也就暂时这样解决了。