第三章（1 / 2）

“从前有个放羊的孩子，无聊的时候就对村民大喊狼来了，村民来了发现没有狼。但第二天，孩子无聊继续对村民大喊狼来了，村民来了没有发现狼。第三天，孩子无聊继续对村民大喊狼来了，但村民没有理他。最后狼真的来了，并把孩子吃了。这个寓言告诉我们……”

任辞盈看向楼淮，让他接下去。楼淮听过这个故事，但他总觉得任辞盈说的这个版本跟他妈妈说的好像不太一样，“告诉我们小孩不能撒谎。”

听到楼淮的回答，任辞盈摇了摇头，“不，是告诉我们，无聊的人会死亡。”

楼淮一脸懵，他现在确定任辞盈说的版本跟他妈妈说的就是不一样的。“我妈妈也跟我说过一个跟这个好像的故事，但是她跟我说的是小孩子不能撒谎，不然会被狼吃掉。”

“这很正常，每个故事就是会有不同的版本。”

“那为什么无聊的人就会死亡？”

“呃，不知道。我爸跟我说的时候我没问这个。”

……

楼淮特别喜欢听任辞盈说故事，因为任辞盈说的故事跟他妈妈告诉他的都不一样，让他又新奇又想听。可是任辞盈不再热衷于对楼淮说故事，她迷上了看电视。

上个星期任爸没上班带任辞盈去工地附近大超市逛了一圈。当他们逛到卖彩电区域时，任辞盈发现有几台展示的彩电在播放动画片。从那之后，任辞盈每天吃完午饭后就会跑去超市彩电区看电视。

无论电视上放的是动画片还是电视剧，纪录片，任辞盈都看得不亦乐乎。超市里的工作人员也不会赶任辞盈走，只会在打扫卫生时候让任辞盈到另一边蹲着看。任辞盈蹲累了就直接坐在地板上，晚上任爸洗衣服的时候看着都是灰的裤子傻眼了。

“任辞盈！你要记住，你是一个小女孩，你要爱干净，懂吗？”

“为什么小女孩就要爱干净，那我不当小女孩了，我当小男孩了。”

“小男孩也要爱干净，你别给我又乱扯。”

“哦。”任辞盈对任爸的话左耳进，右耳出。对她而言，怎么舒服怎么来，她继续坐在地上看电视。

看了一中午电视，任辞盈下午一上课就困了。两三分钟后，她已经趴在桌上睡着了。

任辞盈睡姿古怪，她一会歪到左边，一会歪到右边。没一会儿，她已经歪到了楼淮的桌上。楼淮看着自己桌上突然出现的这一颗头，他把自己缩到角落，给任辞盈留足可以任意享用的睡觉空间。

王老师拿着书一边讲课一边走下讲台，他的眼神随意往四周看，观察同学们的听课状态。有认真听讲的、有发呆的、有小声说话的、有做小动作的，还有……

王老师目光一凝，聚焦到第四组第三排坐外面，沐浴着阳光，头趴在两张课桌中间，正闭着眼，小张着嘴，嘴角还流出口水，一脸惬意享受的任辞盈身上。然后王老师视线右移，看见恨不得全身贴在墙壁，缩成一小团，努力降低存在感的楼淮……

王老师喊了好几声，任辞盈才悠悠醒来，然后她就被王老师罚站五分钟。还带着起床气的任辞盈气鼓鼓地嘟起嘴，双手叉腰，一副非常不服气的模样。

王老师才不理会她这种幼稚行为，继续讲课。任辞盈的衣袖被楼淮拉了拉，任辞盈低下头，坐在座位上的楼淮递给她一包纸巾，然后指了指她的嘴角和沾上口水印的书本。

任辞盈随便擦了擦，便累的不愿意再动，楼淮只好用纸巾重新给书本再擦一遍。任辞盈悄悄把一只腿翘在板凳上，减轻身体负担。

之后的好几天，任辞盈都会因上课睡觉被各科老师喊起来罚站。学会偷懒姿势的任辞盈倒也无所谓起来，慢慢地，她开始学会一项新技能，站着也能睡着。楼淮很是震惊，并表示自己也想学这项厉害的技能。

“想学也行，但你要喊我，任老师。”

“好的，任老师！”

在任辞盈的“倾囊相授”中，楼淮也成功学会站着睡觉。下午放学后，楼淮向楼妈展示自己这项“特异技能”。他没有得到意料中的夸奖，只见楼妈皱着眉头问他是跟谁学的时，楼淮呆呆的诚实回答“跟我同桌”。

吃过晚饭，楼淮回到房间做作业。楼妈将楼淮学站着睡觉的事情告诉楼爸，“我怀疑小淮之前问我要钱的事情也跟他同桌有关系。”

“怀疑？”

“是啊，你想想。小淮他没上小学之前多乖一孩子。现在呢，才上小学一个多月，学会撒谎跟我们要钱了，还学会什么站着也能睡觉。近朱者赤近墨者黑，他肯定都是跟他同桌学的。”

楼妈越想越觉得自己的怀疑是对的，直接打电话跟班主任桑老师约好明天下午在学校办公室见面，说一说孩子的事情。

天空晴朗，日光明媚，花坛里的木芙蓉与凤尾花随风摇曳。这样好的天气，最适合睡觉了。

看了一中午电视的任辞盈舒舒服服的再次进入梦乡。可是，今天的阳光太过炽热，她被热醒了。任辞盈从书包里掏出一本作业扇风，可是这样的话，她就没办法安心睡觉了。

任辞盈一双大眼睛滴溜溜地转，转到一旁认真听课的楼淮身上。她戳了戳楼淮，“你热不热？”