怯懦与勇气（1 / 5）

时间一眨眼就到了深秋，天气逐渐变冷。

学期过半，期中考试如约而至。这一次期中考，北栀考得还不错，语言文字类科目分数算得上优秀，只是数学太差了，刚好过及格线。

但因为班上总体的数学成绩都很差，及格的人又屈指可数，连最高分陈悦葵也才七十，北栀的数学倒也没有拉太大的后腿。

在综合成绩排名栏里，陈悦葵终于打破了小学万年老三的魔咒，排在了第一列，紧随其后的是北栀。

而小学经常高居榜首的王慧上了初中后没那么认真了，这一次考试遭遇滑铁卢，排到了第四，被施兰甩在身后。

周子玲英语成绩全班第一，但其他科目略差了一些，排在了第五，华湘也因为同样偏科的原因，排在第六。

如果说平时的好表现能让老师对她们有个好印象的话，那么好的成绩就是在把这个好印象加深。

李老师虽然和小学的苏老师不一样，她从不会无缘无故地发脾气，也从不会用成绩或者自己的主观印象去肆意评判任何一个学生。

平时上课的时候会积极设计各种小游戏调动气氛，也会点名让一些内向不太爱表达的人起来回答问题、朗读对话，对于答得好的同学从不吝啬赞美，对答不出来的同学她也循循善诱，鼓励引导，但成绩好的学生还是在她的心里占据一定分量，让她另眼相待。

至少北栀觉得，期中考试过后，班主任比从前更重视她了。

但也正是因为这样一份重视，她那堪堪及格的数学成绩引起了班主任的注意，就在成绩出来后的第三天，周三早读的时候，班主任拍了拍她的肩，示意她跟自己出来一下。

北栀放下读了一半的英语单词，乖乖跟着老师去了走廊。

教室里传来整齐的读书声，今天是英语早读，班主任就在窗户外，大家都不敢松懈，爱读不爱读的都老老实实跟着讲台上带读的周子玲读，不管是声音还是气势都比平时大了一倍。

“这一次期中考试，你自己感觉怎么样？”班主任问她。

北栀低头绞着手指，谦虚地说：“这一次考试，数学没有考好，其他科目也没有完全发挥好。”

“我看了一下，你其他的科目倒是还可以，就是数学，你自己也意识到了，一百分的试卷你这一次才刚及格，一定要重点抓一下，把成绩提上来。平时上课有没听懂的知识点可以下课后到办公室问，多做练习，不会的要多问黄老师，黄老师虽然管着教务，平时比较忙，但你问他，他也会解答的，我记得你爷爷也是数学老师，平时在家有不懂的题目也可以直接问你爷爷啊。”班主任苦口婆心地说。

北栀想跟老师说她爷爷只读完了初一就因为家里贫困被迫辍学了，初中的知识早就忘记了，但想了想，她还是把到嘴边的话咽了下去，乖巧地点了点头，“嗯，我知道了，谢谢老师。”

“你这次的英语试卷我看了一下，做题的时候多少有点粗心，有些不该丢分的地方丢了分，本来分数可以考更高的，下次做题的时候要细致点，做完了再检查一遍，知道吗？”

老师语重心长的教导和温柔的关怀让北栀觉得感动又温暖。

她在小学的时期盼了很久都没有从苏老师那得到的关心和宠爱，李老师毫不犹豫地就给了她。

她觉得自己应该要更努力一点，这样才能配得上老师对她的重视。

“嗯嗯，谢谢老师，”北栀抬起头看着老师，眼睛亮亮的，“我会努力改进的，不会辜负老师的期待。”

李老师温柔地摸了摸她的头，“你要做到的是不辜负自己的期待，让自己越变越好，好了，回教室读书吧，帮我把施兰叫出来。”

北栀乖乖进了教室，在大家探询的目光下，有点骄傲地抬起头，轻声开口叫了施兰一声，“班主任叫你出去。”

施兰犹犹豫豫地站了起来，在同学们的注视下满怀忧虑地走了出去。

北栀刚回到座位坐下，同桌彭季就凑过来问她：“班主任找你干嘛？”

北栀叹了口气，“我数学成绩太差了，班主任让我抓一下，有不懂的地方及时去问。”

“班主任有没有骂你？”

“没有，班主任那么好，肯定不会骂我啊。”

“好吧，”彭季双手一摊，装出一脸失望的样子，“我还以为你要倒霉了呢，亏我刚刚还开心了好久。”

北栀侧目而视，“你是不是皮又痒了？你再讲，小心我记你名字！”

“不敢了不敢了，姑奶奶饶命……”彭季狗腿子式地讨好道。

“这还差不多。”北栀哼了一声，把上扬的嘴角收了回来，瞪了他一眼，“还不赶紧读书，英语课文背完了吗！”

“就读就读，差一点就能背完了。”

“差一点，是差很多吧！”

“哪有，这一大段我都背出来了，厉害吧？”彭季指着书骄傲地跟她炫耀。

“哇塞超厉害，”北栀拍着掌一脸羡慕地说。

她的笑容收敛，从容地翻开书，做出一副欠揍的表情，漫不经心地说：“我好像昨天就背完了，你快点吧，明天放学前还没背完的要留校哦！”

“你你你…