高一和高二（1 / 1）

高一生活开始，伊一和天立的状态处于见面不会说话，聊天软件上会说几句的状态，而且，互相也没有表白过。

一天伊一和水青在校园中的花园聊天时，听到有人叫自己的名字，是从天立班级教室方向传来的，水青告诉伊一班级很多同学都知道天立喜欢伊一，应该是他们在起哄。

后来这个“游戏”大家整整玩了了两年，特别是高二时，天立班级教室搬到了伊一教室的楼上，伊一常常出教室就会听到楼上有人叫自己的名字，但从不好意思回头，在校园其他地方也会遇到天立的同学，比如一天早上班主任找伊一谈话，问问近期的学习情况，后来天立在聊天软件上问伊一这件事，说是班级同学看到告诉他的，伊一只认识几个常和天立一起吃饭的同学，在校园里有点“敌在暗处，我在明处”的感觉，不知道什么时候就碰到不认识的天立的同学，有时也会有些不自在。这个“游戏”直到高三天立班级搬到四楼才结束，当然，还因为发生了一件让人不想回忆的事。

高一和高二，伊一和天立“线下”的交集很多时候都是偶遇。

一次伊一和水青周天骑自行车回学校上晚自习时，天立一直骑车跟在后面，后来“超车”时仓促了给水青说了句话，红着耳朵离开了。

还有就是校园中的偶遇，一般都是在吃午餐时，大家都是和几个要好的同学一起，高中后来伊一两个最好的朋友一个是筱筱，一个是墨绿，每次碰到天立班级的男生就会起哄，伊一和她们一般不作回应。

也有不是偶遇的情况，那次是周末回学校上晚自习时，教室后门有个男生示意伊一出去，虽然很懵，伊一还是走了出去，一起的还有几个男生和天立，天立给了伊一一个黑色的杯子，几个男生起哄着离开了。

听说杯子遇热水会有图案，伊一和筱筱去教室前方的饮水机接了水，正穿过教室回到最后一排座位时，杯子上显示了彩色的图案，是一张天立的照片！伊一和筱筱一时不知所措，赶紧跑出教室在洗手池倒掉热水接了冷水，图案这才消失。

筱筱和墨绿也有联系天立给伊一送过生日礼物。那几天伊一感觉墨绿和筱筱鬼鬼祟祟，有时外出也没有叫上她，还有些疑惑，到了生日那天才发现是她们去和天立商量买生日礼物，用了一个很大的纸盒包了一层又一层，最后拆开是一个随身听，她们一直把礼物放在天立的教室。

说到礼物，高一和高一，伊一也给天立送了不少礼物。高一的假期，伊一让水青帮忙送了520颗亲手折的星星给天立，她大概折了600多颗，选出了520颗最好看的送给天立。她画的画中自己最喜欢的（伊一从小喜欢画画和做手工），也会送给天立，还有音乐盒等等。天立也有回应，一次放学骑车回家的晚上，天立骑车追上来，给了伊一一个坏掉的玻璃沙漏，沙是粉红色的，为什么是坏掉的？天立说自己不小心摔坏了，伊一也很高兴地收下了。后来还收到过一个天立送的情侣手表，这次是让水青帮忙送的。

毕竟还在读高中，两人对学业也很看重，每次考试后天立会关心伊一的成绩和排名，后来两人形成了“比成绩”的默契。理科和文科考试相同的科目只有语文和英语，这两科成绩更低的会给成绩更高的买果汁，天立这两科低于伊一时，一般都是在午餐后，伊一回到教室时，果汁已经放在课桌上了。

高一高二的时间很快过去了，高三大家都搬到了另一栋楼，伊一的教室在一楼，天立的教室在四楼，再也不能坐在教室就看到天立了，起哄的同学如果在四楼叫伊一的名字，估计也听不到，但现实是，他们也不会起哄了。为什么？伊一也是那一年的清明节才知道原因。