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第50章 第 50 章(3 / 4)

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巧”,被前辈同事委婉的说了一顿,明白了。别人一天做十份卷宗,你可千万别做十五份乃至二十份。死干活的人往往没前途,还容易被领导当成万能机器人,累成狗,领导还觉得你也没干啥事啊。

了解了解,社会新鲜人恍然大悟。

政府管理的艺术还在于“签字”,跑过事儿的人都知道,普通人干个什么事,非得签个十几个字、盖上十几个章乃至几十个章才行。就比如刚上班没一周,隔壁秘书四室分管教育文化体育的科室来了个中学校长申请拨款翻修教学楼,那叫一个遭罪!

上上下下的跑,签字盖章,最后给人拉去喝酒,一杯二锅头一千元,喝!

中年校长带个小年轻教师,俩人喝了十几杯那种三钱的小杯,喝了小半斤,这才批了一万五。

隔天就听说小年轻教师回去就酒精中毒送医院了。

难呀!干啥都难!

秘书三室倒是不难,这个阶段几乎所有资源都是倾向三室的,钱那是哗哗的流出去,案卷那是哗哗的送过来,效率实在是高。

*

回家偶尔跟父母说到这些事,姜韶波便说:“咱国家想办个事哪有办不成的,好,我看好!哎,上次我不是跟你说那个吓坏了我们这样家里有女儿的家庭的那个混账王八蛋强|奸犯吗?我听你郑叔叔说,判了!死刑!”

大快人心啊!

姜韶波是传统中华男,你要说他思想传统陈腐、不够进步那是有的,但他没有很多男人的臭毛病:打老婆这项传统艺能,这就能算得上男人里比较好的那一批了。他的思想经过部队大熔炉的优化,认为强|奸犯已经“不是人”,处死才是公正的。

姜明光特地找了这个案卷看过了,该罪犯确实罪大恶极,死有余辜。

严打的意思是“从严从重”,对于扰乱社会治安、造成人民群众恐慌心理的重大案件固然有着“轻描淡写”压制媒体报道的传统处理方法,相应的也会对造成人民群众普遍恐慌恐惧的重大刑事案件犯罪嫌疑人法不容情,从快从严判处刑罚,以此稳定人心。

就这小一个月吧,庐州市中级人民法院就判处了两项死刑,共计四人被枪决,其中就有这个“重大□□案”的蔡某某;另外有一桩性质极为严重、犯罪事实极为恶劣的□□案,涉案嫌疑人达到了八人之多,判处主犯死刑、二从犯死刑,其余5人从无期到八年。

(案卷由于太血腥恶劣,不予描述。)(不要再锁章了真的没写什么。)

第二个案件的受害人多达六人,有男有女,其中二人不治身亡,家属在市政府门口长跪,要求严惩凶手,本地报纸谨慎的报道了几天。

至于其他重大刑事案件也有,为了一元钱工资差额杀人的、骑着摩托车抢了一名妇女的手提包并将该妇女拖行百余米导致该妇女身亡的、走路上将无辜路人推下河险些淹死的,等等等等,都在排队等待审理。

不过话又说回来,严打之后,至少本市的各种案件少多了,人们仍然很少夜晚出门,但外出伺机作案的不法分子也少多了,机灵的人不至于顶风作案,不机灵的已经被公安盯上。

这种情况在燕园上学的时候,法理学老师也说过,法律的作用其实不是事先预防,是事后惩罚,以此来震赫全社会。不是有一个段子是说“发横财的方法全在《刑法》里写出来”了吗?指的就是这个。

人性是“本恶”的,只要有机会,人就会“作恶”,所以要提倡“人之初,性本善”,如果人性真的是“本善”的,那又为什么需要有法律条文和强制机关才能维护“社会稳定”呢?

这个逻辑很完美。

事实是,社会整体的知识水平越高,暴力就会越少,非洲原始部落根本就不和平,他们有20%的男人在青年时代就因为跟邻近部落的战斗死亡或致残,医学条件匮乏的时代,残了就等于死了。

*

不出姜明光所料,宗齐光刚成为光荣的人民教师不过四周,就已经打电话来哭诉现在的大学生简直不是人,大部分确实老老实实听讲,但一个班里有一个闹腾的,就能让老师想哐哐撞大墙。

他忆苦思甜,想着大学时光多美好呀,怎么现在的学生一届不如一届!

国庆节他就跑了过来,陪着媳妇儿过了几天,回去之后坚决办了病休手续,不负责任的跑路了。

*

“你啊,怎么有困难不想着克服困难,一心想打退堂鼓呢?”姜明光严肃批评他,“党和国家培养你,是希望你能为建设国家做出自己的贡献!”

宗齐光表情沉重,虚心接受批评:“是我的能力不足,无法担当教书育人的重任,请组织处罚我!”

俩人笑闹成一团。

嗐,算了,是有点不负责任,学期刚开始就跑了,不像话!不过他早点跑路也能让学校早一点安排别的老师。他也就是个助教,还没有到能正式担任一门课的主讲老师的地步,更多的是批改作业、辅导学生,在主讲教师有事的时候代代课。

就这强度他都受不了,嗐!没用的男人!

其实这跟他的性格有关,他之所以说着喜欢新闻系却选了数学系,就是因为数学多半是搞理论,非常适合他。

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