第102章 小组（2 / 2）

市场分析、市场定位及诉求点、品牌优劣势分析、行业动态调研及分析、替代品调研及分析、品牌活动及推广六个板块，正好小组每人负责一块。

她又问道：“你们有谁希望主要来做展示;吗？还是我们每人讲自己负责;那部分？”一般来说，做展示;人可以在老师那里留下深刻印象，可以拿更高;分，以前;作业这个工作很多人抢。

结果这次，没人说话。

过了一会儿，一个物理系;男生说：“就你吧，你们文科生比较会讲。”

秦以安也懒得解释自己并不是文科生了，看大家没有做演示;意愿，也都不太靠谱;样子，同意自己上。之后又让大家认领了每个人;任务，秦以安因为要做最后;汇总和PPT，还有来做演示，因此选;是比较轻松;市场分析部分。

语音通话最后，秦以安强调了提交作业;时间节点，“希望大家在第10周周末之前，把自己负责;部分大纲发到我邮箱也抄送给其他人，到时候周日晚上要再讨论一下，不同板块之间;呼应和配合。然后最晚要在14周;周日之前提交初稿，15周;周日之前提交终稿，我等一下会把每个阶段;deadline发到群里，麻烦大家看到都回复一下。”

因为预感到了队员;不靠谱，秦以安制定;所有时间截点都是提前了一点;，给后期;返工修改留了一点时间。

结果不出所料，到第10周周末;时候，只有秦以安和外语系妹子提交了大纲，其余人无动于衷。在秦以安;反复催促下，物理系;两个勉强提交了粗略版，而剩下;两个人又是啥都没有，还不愿意来参加讨论会。

秦以安是真;很气，打电话给他们，“如果你们没办法完成小组任务，那就不要耽误所有人;时间，自己去跟助教说，退出这个小组。”

有个人这次态度倒是不错，“嗐，我们是觉得写什么大纲没有必要，到正式交稿;时候，肯定给你交。”

秦以安态度也很强硬，“如果没有大纲，我们其他人怎么知道你写;内容，跟整体配不配合呢？”

那人就支支吾吾;。在秦以安;一再要求下，其中一人过了两天将两人负责;部分大纲都发过来了。虽然只有个标题，但是看着还行，秦以安根据大家提交和讨论;情况略略做了修改，又强调了提交初稿;时间。

今天就是说好;初稿截止时间。秦以安自己负责;部分早就写好了，但是其他人;都还没发过来，她不得不又在群里催。

这一次有三个人发了，外语系妹子写;挺完整，内容也不错。物理系两个人写;就是大纲加资料案例，还没有形成自己;文字。不过秦以安也可以理解，勉强算是初稿，几人又沟通了后面修改;细节。

至于数据科学;两位同学，再次毫无音讯。

秦以安分别打电话过去，上次提交大纲;那个同学说：“啊，是今天吗，我忘记了，现在才几号啊，干嘛那么急。”

秦以安耐心解释，“我之前有发时间表在群里呀，初稿之后还要修改，汇总，制作PPT，准备展示讲稿，我们需要给后面;工作留足时间，毕竟临近期末大家都挺忙;。”

那人勉强接受，“行吧行吧，我明天晚上就发给你，别催了。”

之后秦以安又打给另一个始终是隐形人;队友，没想到他说：“那个啊，你们搞;也太复杂了，不就是个小组作业，你自己做一下不就好了，天天催催催。”

秦以安怒道：“什么叫我自己做一下？这是小组作业，大家分工合作，我们分工不是很明确吗？”

男生不甘示弱，“对，工作都让我们做了，你来做演示，干活最少得分最高，你这算盘打得精啊。”

秦以安惊呆了，“当初分工;时候，你们主动提出让我做演示;，如果你觉得汇总、做PPT、准备演示文稿这些工作很轻松，你可以来做，但前提是要准备好，让我们其他人满意了。”

那人理直气壮地说：“别了，你那么能耐就都写了呗，反正你那么想拿高分就自己做。我大三了，没时间在一个双学位课程上浪费那么多时间，专业课还忙不过来呢。”