第四章 “约会”巧遇（1 / 3）

大约是两人之间有过沟通, 江直树适应了她的入侵和生活的小改变，重新进入了恒温层, 湘琴也过上了相对于平和的日子。

江直树被阿利嫂拉着来给她补习, 偶有一些难题, 她倒真能和他讨论。

甚至她故意讨论国学和古典哲学打压制他这种冷漠的傲慢, 开始时他对那些会生疏一点，但是一两天后再谈, 便能说出不少见解了。

这时候她才能感受到他真实的智商，不知道200是不是夸张，但确实超越常人。

很快迎来了月考, 时间太短, 对于台湾的高三教材她还不是很熟悉，她在物理和二战后的历史方面还不能做到极致。凌菲本尊读的虽然是理科, 但她的生物、化学比较好，物理相对薄弱，多年以后面对高中物理，久未接触更已经忘记许多东西了。至于历史, 是因为地域差别，角度不同，要想在主观题应试上，就得跳出大陆人的思维。但是她又实在不愿按照本地思维的标准答案来应试, 只得调整心态就是论事用第三方角度看，并在语言上下功夫，写出原创答案。

月考过后三天, 在课间时间学校就放榜了。她和纯美、留农过去看榜，刚到榜单公布栏前，就见阿金跳出来，十分兴奋地说：“湘琴，我的女神！你太厉害了！”

湘琴还来不及反应，就被她一把抓着往前跑，挤进人群去。

“让让，让让！”高大的阿金小心护着她到了前头。

阿金指着榜单一处，眼睛放着光：“湘琴，你看！你考了第十一名哦！你真为我们F班争光！”

湘琴看着榜单上的成绩，国文、生物、地理满分，数学99、英语98分、历史90分，物理92分，化学98分。

也是原主的基础实在太差，在学习上没有继承到可以提高她的水平的知识。凌菲就在那两百多年不会退化本尊记忆，她高中毕业也有六七年了，现在能考出这个成绩已经很惊人了。

“哇，湘琴，你好厉害！”纯美挽着她的手臂说。

忽见几个A班的人看她的眼神很奇怪，有人说：“也不知道是怎么考出来的。”

阿金听了就怒了，看着想要上前去干架。这个神经如草履虫一样单纯的男孩让湘琴觉得有些无奈。

“阿金！别闹了！”湘琴拉住了他。

阿金此时倒也听话，没有冲动，只是冲A班那些人炫耀，说：“湘琴是我们F班的！我们F班的人不会比你们差，你们少瞧不起人！”

湘琴：……

校友们议论纷纷，忽见江直树过来了，但江直树只远远地看了看湘琴，这倒引起在场的校友们的侧目。

袁湘琴喜欢江直树的事学校少有人不知道的。但是这事也并没有什么奇怪的，因为喜欢江直树的女生很多，之所以袁湘琴比较有名还是她是F班的，还闹出过笑话。

江直树最终还是没有过来，转身离开了。

湘琴和同学们也回教室，但湘琴又被班主任喊去，这才发现办公室里别的班的老师也在，年段长老师也在。

班主任委婉地问她学习的事，最终湘琴也听出来了，就是她进步得太快了，老师们对此怀疑。如果说按原剧的考一百名，那样的可能性会高很多，但是现在考了第十一名。越前面的名次竞争越激烈，到了一定的程度要再提高是极难的事。

第十一名，都足以考台湾前列的那几所好大学了。

湘琴当作没有听明白老师的暗示，说：“我会更加努力的，争取下一次考出更好的成绩。”

B班的班主任说：“袁同学，你是怎么在这么短的时间里，把成绩能提升到这样的程度的？难道你不觉得超越常规吗？”

湘琴仍然平和地说：“打通任督二脉吧，病了一场突然觉得记忆力提高很多，也觉得学习很重要，所以就拼命地学习。”

A—E班的老师们都不相信，F班的老师感到尴尬，湘琴依稀记得她和江直树住在一起的事在原剧中的事是瞒不住的。

她坦坦荡荡也没有什么好瞒的，于是她“诚实”地说：“是A班的江直树同学帮我补过课。江同学的父母和我爸爸是好友。”

江直树被喊到办公室，办公室外头还有些同学探头探脑，但是老师关上了门。江直树听了老师的求证，不禁蹙了蹙俊眉，看向湘琴的表情有些阴沉。

但他也没有否认：“我确实……辅导过她。”

江直树也不知道，是对湘琴这段时间努力的同情还是别的，他本能就担起了这口锅。

其实她真正要问他的功课很少，但显然这些老师不想轻松放过对湘琴的怀疑，他承认就是最简单的解决方式。

各位老师都感到惊叹，心中却想有这样的天才，要老师何用呀！一个F班的女学生，通过他的辅导可以考出第十一名。

也许是江直树的猜题本领呢，然后湘琴现在确实努力了，运气好才考出来的。

但是国文老师却觉得像湘琴的作文，放在A班也是顶尖的，其用词的简练精准和架构的清晰连老师都写不出来。这作文难道也是猜中了题，事先写过？

……

学校教学楼天台上。

江直树冷淡地看着她，说：“