663章 总结学习方法（2 / 3）

旮旯里好多了。我也要想办法调到县城工作才行……”p

潘大章不想听他们说废话，转身朝长堤路返回。p

吕卫红撇下郭树清追上了潘大章。p

“小潘老师，前面有一家我亲戚开的饮食店，一起去吃过早餐再回？”p

她还想跟他讨教写作上的事呢。p

潘大章拒绝说：“不用了，家里帮我煮好早餐了。外面餐饮店煮的早餐我吃不习惯。”p

吕卫红只好跟他告别。p

看见郭树清还在后面不紧不慢地跟着，她加快跑步速度，进了旁边一条巷子。p

郭树清脸色铁青，仿佛伤了自尊。p

他咬着牙狠狠地说：“有什么了不起，我会让你屈服的。”p

他问表弟：“刚才那个男的，你认识他？他是做什么的？”p

表弟说：“那个是潘大章，他妈妈我叫姑，是我爸的堂姐。”p

“啊，他就是潘大章。”p

郭树清大吃一惊，潘大章的名字对他来说简直是如雷贯耳。p

公司董总的干孙，矿里几个领导都要对他礼遇有加。p

承包了坪山矿区，赚了几百万财富都不止。p

这家伙听说是全国有名的诗人和作家，是作协会员之一。p

是县文联兼职宣传干事，而吕卫红又是文学爱好者，他们以后在一起相处的时间肯定不少，只要他有意，吕卫红绝对没意见。p

此时他感到了深深的危机。p

感觉他跟吕卫红的距离越来越远了。p

潘大章跑回住处，只见小章才懒洋洋起床。p

吃过早餐，赶到学校，正赶上早读时间。p

语文委员带全班同学读离骚，蜀道难、登高、琵琶行、锦瑟、虞美人（春花秋月何时了）、念奴娇（大江东去）、永遇乐（千古江山）……p

接着又读英语单词……p

老师说争取提前把课文往前学，学过的语文上的诗词，该背的一定要背熟。p

对于这些古诗词，潘大章只要读一遍，基本上就可以记住。p

自重生以后，他的记忆基本上达到了过目不忘的能力。p

所以当大家在反复背诵一篇课文的时候，他在思考一些其他的问题。p

课间休息时，凌翔对他说：“唉，还是三角函数弄得我头都晕，每次考试觉得难点就在这些题上面。”p

潘大章近段时间看他觉得顺眼了许多，看上去不再那么娘了。p

不再伸那个兰花指了。p

“只要把正余弦正余切这些弄明了，做三角函数题就简单了。”p

潘大章说：“我可以教你一些总结性的记忆方法，你看看有没有用？”p

凌翔指着课本上一道关于六边形的题目问：“比如关于这种六边形的题，有什么决窍？”p

潘大章根据上面题材，从头开始给他分析，告诉他规律，以及计算方法……p

凌翔听了大受启发。p

这年头新华书店也出了一些关于帮助学生提高学习成绩的方法书籍，但是像大章说得这样透彻，又不难理解的方法毕竟不多。p

坐在前后座的同学，听见潘大章跟凌翔教总结性记忆方法，都凑了过来。p

认真听他讲。p

有人还快速用笔记录下来。p

苏婉蓉回到桌位对温小芹说：“难怪你的数学成绩有突飞勐进的提高，原来是你对象教了你一些记忆法的。”p

温小芹也确实听过大章关于数学方面加强记忆的一些方法，也确实很有用处。p

恢复高考也才七八年的时间，假如有一些学习尖子生总结性的经验和学习方法，确实可以起到事半功倍的效果。p

凌翔此时已经对潘班长已经是五体投地了。p

他紧接着说：“数学方面比较头痛的还有辅助线的问题。”p

其他同学都点头表示认可。p

做辅助线题是高中几何的难点，有时绕来绕去绕得头都大。p

潘大章说：“以后碰到这类题型，我有一个口决告诉你们。”p

他背道：“题中若有角（平）分线，可向两边作垂线；线段垂直平分线，引向两端把线连，三角形边两中点，连接则成中位线……”p

凌翔快速记录了下来。p

然后对着口诀验证了答桉。p

惊讶地说：“我总算是解决了这类最难的数学题。”p

下节课恰好是数学课，有同学把潘班长的口诀和记忆方法跟老师说了。p

老师验证后称赞了大章是个善于总结经验的尖子生，他建议潘班长把自己知道的方法都无偿贡献出来，让其他同学也共同进步。p

潘大章表面上承诺可以教大家，但实践上他不一定真正去做。p

我那里有多余的时间和精力来做这些公益事业，有时间写几首诗歌，写几千字，他不香么？p

其实不仅仅是数学，物理和化学也同样可以采取这种方法。p

虽然已经获得了北大的预录指标，但是接下来的学习他也肯定不会松懈的。p

高中阶段的课本知识已经基本上学完了，为了高