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第24章 我觉得我同桌喜欢我(24)(2 / 3)

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“顾老师,化学难民需要你的帮助!”

……

六本笔记都有同学需要,油印室的电脑里多了六份扫描进的PDF文件,复印机的机械音持续不断。

不久后,五六个男生抱着一摞摞册子走进二十班,办公室的老师支着脖子往外望。

一中的作业量挺大,一本练习册往往撑不到一学期,教研组经常会采购新书,但必定会提前通知老师。

郑丽以为他们抱的是教辅资料,迷茫问道:“学校发新书了?怎么没通知我?”

教研组组长:“也没通知我?”

两人面面相觑,眼底都是一个意思:二十班这群学生又在搞什么???

**

笑青山从上个学期就开始整理笔记了。

一中身为锦城的王牌高中,生源都是中考中的佼佼者,只是有了比较就必然会产生先后高低,即便知道自己在全省的排名并不低,天天考试倒数还是会影响他们的心态,更别提他们正处于敏感的青春期。

也许在很多年后,他们回顾这段时光,会觉得为了一个排名而垂头丧气的自己简直是大题小做,但任何人都需要成长,对现在的他们而言,试卷上的分数便是无比重要的事情。

哪怕只是一点点也好,笑青山希望自己能够帮到他们。

笑青山提醒道:“我只是整理了基础部分,你们还要多练习。”

“好勒。”林月正给复印本包书皮,随口问道,“难道还有高级版?”

笑青山:“还没写完。”

林月立刻叫道:“父皇!”

笑青山:“……”

叶易指尖滑过笔记原件上凹进去的字迹,兴师问罪:“卿卿怎么自己偷偷写笔记,我也可以帮你啊。”

笑青山:“我怕打扰你。”

不是没想过找叶易帮忙,但他某次偶然发现叶易在接外包项目,一天除了睡觉学习外,连一点娱乐时间都没有,便不打算再去麻烦他了。

叶易严肃:“我要高级版的编者栏加入我的名字,立刻。”

对方执意要求,笑青山知道拒绝了也没用,无奈:“行,我回去把文档发你。”

叶易:“谢谢你,顾老师。”

笑青山:“免谢,小叶同学。”

看到叶易加入帮忙,其余同学也有些不好意思起来,毕竟整整六个学科,工作量巨大,不知道要写上多少个小时,他们却只等着打印机哗啦啦吐纸就可以了。

这样有点坐享其成的挫败感。

林月“啊”了一声,想起笔记里配了不少思维导图,用来梳理章节逻辑,只包含主干和要点,并不涉及到细节,便提议道:“我也要帮忙,思维导图交给我吧!”

虽然制作导图并不难,但它既要总结文字,还要配上与内容相关的插图,真要做的好看又实用还要花费不少功夫。

她这个提议启发了同学,众人叽叽喳喳表示要来帮忙。

于是,又有一批同学加入了修订笔记的行列,虽然他们做的也只是一些比较简单的工作,但也减轻了笑青山和叶易的工作量。

至于其他没分到任务的同学,则作为测试员,反馈笔记的效果。

一时间,二十班同学的学习热情空前高涨。

一个月后的教师职员会议中,年级主任着重表扬了二十班在月考上的进步。

郑丽也是十分欣慰,这些天来,班上同学的努力也被她看在眼中,以往班级里总是萦绕着若有若无的浮躁与沉郁,可这些天来,那些消极的氛围都一扫而光,取而代之的是奋发向上的气氛。尤其是晚自习,以往经常开小差发呆的同学都开始认真学习,专注力刷刷暴涨,和一班的学霸们有的一拼。而月考上提高的班级平均分,也证明了郑丽的感觉并没有错,二十班的同学们正在稳健进步。

而这一切改变都源自后门旁的一对前·学渣,真·学霸,若没有他们带动,哪怕郑丽和其他老师想要改变班级的氛围,也是有些困难。

但是郑丽只不明白一点,那就是同学们的学习热情涨得也太高了吧?!一打开那份复印的笔记,屁股就好像粘在了椅子上,晚自习都下课了也不愿意挪位置,一定要等到值班老师关了电源总闸才悻悻然离开教室。

为了更好的了解同学们的学习状况,郑丽向同学借了一份笔记去复印。归还笔记时,对方开心道:“老师您动作真快,再不学习我简直要难受死了。”

郑丽真的很想摸摸这孩子的额头,看看他是发烧还是中蛊了。

直到第二天,她顶着两个黑眼圈出现在教室时,郑丽终于明白了那位同学的心情——学习真他妈好玩啊。

就在这一天的下午,科技辅导员带来了白鸟杯大赛的消息:笑青山和叶易的项目已经过审,这周末便需要前往燕城参加答辩。

提交了请假条,叶易扭开矿泉水盖,才喝了一口,便听见笑青山来了一句:“你说我们会不会分在一间房里?”

叶易“咳”地呛住了水,一阵咳嗽后脖子都红了。

一间房,四舍五入不就是同居?

叶易压下嘴角的弧度,努力和谐文明地说道:“为了更好地促进项目组的交流沟通,我觉得有很

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