阅读历史 |

第 26 章(捉虫)(3 / 4)

加入书签

豪爽,说道:“这个东西不一定能做得出来,定金就先不收了。如果做出来,到时候价格再说。”

“那行,就辛苦您了。”宋声书生模样,又正正经经的揖了一礼道了个谢。

李大叔对这种有礼的读书人很有好感,说道:“看你像是县学的学子吧,这个点出来,快回去吧,别赶不上下午上课了。”

宋声应了声好,然后拿上图纸回了县学。

下午第一节大课上完中间休息的时候,他把那张图纸拿出来看了看,想起中午李大叔指出的那两个问题,他也在想怎么样能解决掉。

后排坐着的梁又明看他盯着一张画的乱七八糟的图深思,凑过去问道:“你这画的是啥呀?在想啥呢?”

宋声思绪被打断,皱着眉道:“是我想到的一个小机关,如果做好了,或许能帮城南小云亭修建宫殿运木头的民夫一点小忙。”

梁又明一听城南小云亭,瞬间就想到了家里老父亲一直在念叨的徭役。

这事他也知道,陈王修建宫殿征调了不少民夫过来,而且木头都是从丛元河后面的山里运出来的,要花不少功夫。听说已经死了好几个民夫了。

他的表姑夫县令已经为这件事发愁许久了。

“你画的这丑不拉叽的东西真的能帮忙从河对面运木头?”

“嗯,应该可以,就是还有待完善。我今天中午去找了工匠,这两处地方还是得仔细琢磨琢磨。”

这话听在梁又明的耳朵里那就是能行。

“明天中午我带你去见我表姑夫,他是县令,为此事发愁许久了。

你把你这个想法跟他说说,说不定他能帮你呢?”

宋声不大确信这个法子能不能行,说道:“我不确定这个装置能不能做出来,万一做不出来,岂不是让县令大人白白期待了一场。”

“可是这又没什么损失,即便是失败了,也还是老样子而已。可若是成功了,那就是大好事啊。”

梁又明说服了宋声,答应第二天去跟他一块去见县令。

下午第二节大课是律法,这是宋声最感兴趣的课。律法条例他记得很快,但是要应用在什么样的情形下就不是那么清楚了。

他听的很认真,一个时辰的时间很快就过去了。

下学后宋声依言去找夫子,没想到在夫子房间门口遇到了另外一个同窗,也是他们班的,叫凌文华。

他知道这个人,也是寒门出身,是秋明村的,他的成绩在班里一直都还不错,只是平日里很少说话,又总是冷着个脸,好像也没什么朋友。

夫子今天说如果有人不嫌课业多,也可以下学之后来找他。

宋声环顾四周,只看到了凌文华一个人。

宋声跟他不熟,记忆中原主跟他也没什么交情,两个人的座位离得又远,平时更搭不上话了。

他朝凌文华点点头,算是打了个招呼。

没想到凌文华却开口了,“夫子今天夸你进步很大。”

“嗯……”,宋声点点头,不知道他是什么意思。

“方便说一下你的学习技巧吗?如何在这么短的时间内迅速进步。”

宋声看他一脸郑重的问他学习技巧,愣了一瞬。

“如果不方便的话就算了。”他又道。

宋声回神,说道:“没什么不方便的,左右不过勤奋二字。”

宋声说的是实话,他这些日子进步这么大,主要是勤奋刻苦的原因。但若是深究起来,怕是跟这句身体里换了芯子有关。

这是他最大的秘密,是万万不能说出来的,所以他能告诉凌文华的只有勤奋二字。

宋声还担心凌文华以为自己在糊弄他,没想到对方低头沉思了一下,说道:“确实,唯勤奋可破也!”

就在宋声也不知道下面接什么话的时候,夫子喊他们进去。

对于凌文华的到来,夫子并没有感到意外。这个学子在读书一事上十分勤奋,但总觉得差了那么一点悟性,如果能开窍,以后也会是个好苗子。

教一个也是教,教两个也是教,不如一道都教了,万一两个都成才了呢?

夫子是举人出身,只是排名要靠后一些,本可以回乡做县丞,但不知是何原因,一直窝在这个县学里当夫子。

夫子先是对他们二人的所学所识仔细询问了一番,然后依照他们的薄弱之处布置了一项课业,令他们第二天早上来的时候叫过来。

走的时候又从自己的书架上拿出了两本书,说道:“你们两个比其他学子掌握的要快一些,进度也可以往前走。这本书你们可以提前看看,一

人看一本,等看完了之后再交换。以后每天下学都来我这里多学半个时辰。”

“?_[]?来[].看最新章节.完整章节”

宋声:“……我没钱。”

“我们这个年纪正是读书的紧要关头,家里应该全力相助,等考中后再回报也不迟。”

宋声:“……家里穷。”

宋声实在是不知道,为什么凌文华对他有那么多话说,平日里他不是一向寡言少语十分高冷吗?怎么突然变得话多起来了。

凌文华

↑返回顶部↑

书页/目录