阅读历史 |

第214章 十九八七六(1 / 2)

加入书签

同学们纷纷看着论坛,叽叽喳喳的讨论。

高一级的老师围聚在一起开会。

“这次年级第一名跟第二名只相差了1.5分。”级长看着总成绩表微皱着眉开口。

“878,还不错,不过跟我想的还差了点。”级长看着成绩,不由回想起了上一届摸底考试薄栀浔那9字开头的成绩,不禁摇摇头。

真是一届不如一届了…

高一级全体同学and上届高二级全体同学:是你们出的题超前了好吧?!我们还没讲到!!

你以为谁都跟薄栀浔那学神一样做题毫无压力啊!!

“排名前七的,分数都拉开不大,七后边就断层了,变为768。”

“级长,你那份是不是只有总成绩没有各科成绩?”其他学科的老师面露古怪的看着级长。

“嗯,我这份是总成绩,你们谁有各科成绩跟总成绩的,给我看看。”级长放下手中的表格接过旁边老师递过来的总成绩表。

“嗯?英语0分?”级长看得微微瞪大了眼睛。

“这位同学是答题卡没写学号还是怎么?”级长看着除了语文被扣了两分后其他全都是满分的卷面,疑惑的问道。

“好像是刘老师监考的时候跟这位同学发生了冲突。”一位在论坛上冲浪的老师开口道。

“她班主任呢?”级长捏着成绩单的手心有些出汗,看其他成绩这么完美,那么这孩子的英语成绩会不会也跟其他科一样这么完美?

“冯老师去了校长那。”一名老师一边欣赏着岑南歧的语文作文回答道。

可以说,年级前十的卷子全放在桌子上。

“过来过来,绝了看这最后这一句话,简直呼应了全文,我觉得她的构思非常巧妙,是可以作为满分作文的,你们是谁扣了她两分?”

“我看看我看看。”旁边的老师探了个头过来,看到作文题目后猛拍手掌,激动的道:“这我改的,当时我还特意拍了张照片。”

“人家写的这么好,你怎么还扣人家两分?”旁边的老师打趣道。

“我也想给啊,但是级长说作文最高只能给58分…”这位老师有些委屈的看向拿着成绩表的级长。

莫名被cue,级长的视线从纠结第一这位英语能拿多少分时,朝那边看了过来。

“级长你看看,这篇作文可以拿满分吗?”坐在级长旁边的老师把卷子放在了级长面前。

级长表面淡定的看完,但内心却不淡定,对上其他老师好奇的目光,敲了敲卷子,“怎么不给她满分呢?”

改这卷子的老师:“……”

级长对上某一欲言又止的老师,点点卷子:“特殊情况特殊处理,不确定可以来问我。”

其他老师:行吧,你是级长你有理。

(级长教语文的,同时是语文组的组长。)

级长看着其他老师收回目光,故作镇定的点点头,目光却再看一遍这篇作文,面不改色的拍了张照片后,再拿起成绩单继续分析。

“嗯…嗯?怎么她物理不是满分?”级长看着80的字眼,微微有些诧异。

“别说了,我改卷子才气人,好不容易遇到一个前边全对的,结果后边,唉~”幸运抽到批改岑南歧那沓试卷的物理老师。

“后边全错?两极反转?”旁边的老师看着他笑着道。

那位物理老师直接笑了,把手中拿着的试卷放在了上边,气呼呼的道:“后面全错还好,这样我还不至于那么生气,她后边的答案,全对啊,全对啊!!”

“全对你还不给人家满分?”又有一老师疑惑的问道。

“我倒也想给啊,她一个过程都没写,你让我怎么给,我最后扣了她一半的过程分。”那位物理老师捂着胸口道。

“别生气。”同事们安慰道。

“不气不行啊,当时卷子改得我血压都上来了,直接拆了看名字是谁,结果还是自己教的学生,呼~”物理老师气得连忙张嘴呼气。

“诶,别气别气。”旁边的老师赶忙顺了顺物理老师的背部。

…………

而此时的校长办公室,听着技术部反馈过来的信息,所有人的脸色都一脸凝重。

“我建议,筛查学校论坛里边的人,把混进来的这些人重点交给警察处理,剩下参与的语言严重者回家反思一个礼拜,记过加检讨双倍,剩下的人记过一次并写5000字检讨。”薄栀浔看着前边的领导建议道。

“这…会不会有些严重,毕竟他们还都是孩子,心智还不成熟,背一个处分…这”一位主任老师不赞同的道。

“满14周岁就要为自己的言行负责。”薄栀浔冷冷的看向她,“精神上的攻击远比身体上受到的攻击大得多,她也是一个孩子,要是她心理抗压能力没有这么强大,轻则抑郁,重则损失生命。”

薄栀

↑返回顶部↑

书页/目录