第三百零五章安置漩涡一族（1 / 2）

漩涡一族的突然出现，对于狄风来说，是一个意外之喜。漩涡一族的加入，不仅仅是为清河领带来了几个强大的忍者，而是带来了一条完整的忍者修炼体系。

清河领的发展方式，不是草隐村那样，只是从普通人之中选择有天赋的孩子培育为忍者。

这样的修炼体系对于清河领来说，实在是太慢了，相对于专门培训一些忍者，清河领实行的更是全面发展。

集合整个清河领的力量发展，从各方面一起进步。比如这些忍者抵达，狄风就已经想到了接下来的发展方式了。

本身清河领就在普及最底层的教育，在幼儿园之后，那些准备升入小学的孩子们就要进行分类学习。

对于学前班的学生们进行挑选，其中有着忍者天赋的孩子会分到忍者小学，这些学校除去正常的文化知识学习，还会增加查克拉的提炼，结印，三身术，忍具投掷，近战等方面的学习。

而后经过五年学习，十二岁的孩子毕业后根据实力成为下忍，进入中学学习，在这里，孩子们会根据自身的天赋，学习各种遁术，幻术，体术，封印术和医疗忍术。

当在中学毕业之后，这些学生再进行考核，看看自身水平是否能够进阶为中忍。

而随后，在中学之上还有一座忍者大学，在这里，那些考入进来的中忍会分为科研类型和战斗类型进行进一步学习。

在整个领地，会指定每一年的中忍考核的上忍考核，只有达标之后，才能成为一名中忍和上忍。

而那个参与战斗的，就是那些中忍和上忍，至于下忍，清河领有着正规野战军团，不需要那些零星下忍参战。

除去学习，狄风还希望建立一个忍术体系，通过科学归纳，研究总结的方式把忍术和人体修炼研究透彻。

之后在建立一座忍术图书馆，领地内所有忍者都可以根据自身功勋在图书馆内兑换忍术学习。

而自身也可以开发新的忍术提交给领地，领地会给一大批功勋，并且所开发出来的忍术被其他人学习之后，开发忍术的人还能获得一定比例的报酬。

这样的制度，随着清河领的忍者数量增多，那么清河领的忍术积累也会是越来越多，迟早会成为一个底蕴深厚的图书馆。

除此之外和忍术图书馆和忍者学校一样，之前建立的武道学院也是这个模式，从学前班开始挑选适合武道修炼的孩子从小培养。

而在清河领的力量体系之中，还有魔法师力量体系，同样是需要从小开始培育，只不过因为魔法师天赋的孩子更为稀少，只需要建立一座小学，一座中学和一座大学就可以了。

而清河领的基础灵力符文修炼体系，则是作为基础，因为本身领地奇物和黄金级奇物的力量。

索佑在清河领领地范围内的人都有可能觉醒出符文，获得更加强大的力量。而且自身修炼的能量也可以和灵力互相转化，本身并不冲突。

至于最后的内气体系，从炼精化气，练气成罡，罡气外放到更高层次的天人合一，则是军队野战军团的修炼体系，只需要长时间锻炼身体，在加上野战军团的培训就可以达到。

这样一来，清河领的各种力量体系也就梳理清晰，各种大学进行专门培育，同时还有大量的普通大学培育各种技术人才。

实际上在迷雾世界是能够研发科技的，只不过因为清河领本身没有足够的煤炭石油资源，只能以符文灵力作为能量来源，因此才走上了一条符文体系。

在接纳了漩涡一族，在这里休息过后，狄风带着漩涡俊也和他的族人返回了矿山。

一路前行，看着四周一队队巡逻的士兵，还有那正在挖山搬运矿石的人群，漩涡俊也和其他的漩涡一族人口也是第一次见到了如此多的人在一起劳动。

而且，四周那一支支能够轻松对付下忍小队的精锐军团，也让漩涡俊也感受到了清河领的力量。

“这一次是因为我们进行迷雾探索，在那些无主的迷雾地块搜寻物资才来到了这里。”

来到了山脚下，狄风向漩涡俊也介绍着次元之门和现在的情况。

“不过通过领地奇物打开的次元之门能量有限，因此只能打开几天就关闭，隔上一段时间才能进行下一次迷雾探索。

领地只能是趁着这一段时间加紧运输物资，现在我就送你们到这里了，接下来会有专业人员负责你们的安置，这些天你们先在清河城好好的休息，等到次元之门关闭了，我在和你们说关于你们的分配。”

“多谢领主大人。”

看着这里的场面，漩涡俊也也连忙行礼，表示尊敬。

在了解了一些关于清河领的知识，再加看到了清河领的人员调动能力，漩涡俊也也逐渐的认同了狄风，把自己当作是清河领的一员。

当然这也需要一个过程，但漩涡一族在清河领有了家，就需要维护家园的安全，那么就会和清河领融为一体，成为清河领的一份