第171章 军校的问题（2）（1 / 3）

“先说具体如何筛选学子，”朱塬听到老朱问题，回答道：“祖上，还有大家，我认为，还是办学初期，应该分等级。”

老朱不解：“等级？”

众人也疑惑看过来。

朱塬点头：“比如说……我的意思是，后续还需要斟酌，就是大概思路。各军指挥是一级，或许也可以算上同知、副使、佥事，这一批人，专门开一些指挥班。再往下，就是千户、百户的一般等级学子。指挥班并不一定是长期存在的，我的思路是，即使已经打了很多年的丈，能升到指挥级别，都不会是普通人，但……还是应该适当学习的。而且，等开国的一批指挥学习完了，后续人才也形成了生生不息的良性循环，指挥班就可以取消了。”

“这，甚好，”老朱点头：“恰巧了，接下几年战事会少些，就让各位那些个指挥使、指挥同知、指挥副使、指挥佥事……都来这军事大学学一些学问。”

常遇春道：“主公，怕是不能一起来吧？”

“自是要轮流的。”

朱塬补充道：“而且，不一定要学满四年，看情况，短则三五月，长则一两年，都是可以。当然，若有人愿意在大学里学满四年，我觉得，祖上也是该大家鼓励的。”

“对呵，就是要这……灵活一些。”老朱点头，又道：“若真有那愿意学满四年的，又确保学好了，俺也不吝重用。”

朱塬看了眼其他几个，见常遇春等人没有补充，便继续：“再就是正常的普通班，千户、百户、总旗甚至非常出色的小旗，都可以进来，学制是四年，还是按照学分制，只要能顺利毕业，并且成绩出色，我认为，走出校门的时候，就可以有所提升。关于学生筛选，一方面，各军都是有军功记录的，另一方面，就是各军主动推荐……这一方面，为了确保尽可能公平，操作起来就要复杂一些，比如，军官推荐、士卒提举和武举考试，相互结合。军官推荐容易理解。士卒提举……就是让底层士卒也参与进来，联名举荐他们认可的将校，最后，武举考试，这是门槛，不过，具体细节，还是要后续大家详细讨论了，既然是为新时代做准备，就不能只考骑射武艺。同时，考虑到很多底层将校可能不识字，这也不能作为硬性门槛，因此，对武略的考试，也要灵活。不识字的话，嗯……可以进行面试。”

常遇春听得很认真，到了这里，抓到一个词汇：“平章，何为‘面试’？”

“就是一种对不识字考生的权益之法，”朱塬道：“具体怎么考，大将军肯定比我知道更多，到时候，专门准备一些战阵上相关的问题。这个……我是军盲啊，就瞎说一下，比如，询问考生自己带了500骑兵，遇到了敌人同样的500骑兵，再设置一定的场景，询问对方如何应对，如此之类。”

说着又想了下，朱塬道：“这部分，可以用上沙盘。”

同样堪称穿越金手指的‘沙盘’，朱塬也早在明州时就随意丢了出来。

常遇春当然知晓，稍微琢磨，便点头，又笑起来：“平章，这500骑兵对上500骑兵的事情，战阵上可不常有，大家都是把斥候放得远远的，隔了十几里就能得了消息，何况两军旗鼓相当，若是没有将帅严令，都不会憨傻着直冲撞上，不值当。此等情形，要么，两边都是诱饵，需要更放开了斥候去探查，若确认不是诱饵，就赶紧了让人请援，凑个两三倍兵力，再想着把对方吃掉。”

“大将军是懂行的，我都说了，一点不懂，”朱塬说着，又笑道：“面试的思路就是这样，将军可以问考生这500骑兵的问题，看他反应。若是想到了这500骑兵可能是诱饵，说明这考生就是不错的。若是想不到诱饵的问题……就不太合格了。嗯，这么说，太笼统了，还是要量化一下。比如，面试总计100分，这道题算10分，那么，考生若是能想到诱饵的问题，就算5分，若是能想到后续的合理应对，再加5分，大概就是这样。然后，其他各种题目问完，计算总分，按照数据排列，哪些考生能够入选，也就一目了然了。”

常遇春感觉通透起来，频频点头：“好呵，真真是……好。”

邓愈等几人也都露出赞赏表情。

朱塬看向上首也是认真听着的老朱，总结道：“总之，因为才是开国，很多事情都不成规章，咱们挑选学子的时候，就要繁琐一些，也是为了尽可能挑选出优秀的将校种子出来。”

老朱看了眼会议桌一旁的记录官，确认对方在认真记载，点点头，看向常遇春、邓愈等人：“塬儿说这些，可都要记得了。俺当初领军，什么都不懂，那是一点点靠人命堆将出来。今日塬儿这些个金玉良言，可是能让咱大明将来不知少死多少将士的。”

现场除了朱塬，其他几个都是恭敬领命。

老朱又转过来：“再说说那……专业。”

“祖上，这件事……不能照本宣科，”朱塬道：“金陵大学和国立大学都是十多个专业，之所以多，是因为咱们需要，其中没有一个是多余的，甚至，